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               SOLUCIONES ACTIVIDAD Nº 1: Circuitos eléctricos

Alumno:                                                                  Fecha:



1. Clasifica los siguientes aparatos según usen corriente alterna (AC) o continua (DC):

Linterna       DC                 Coche          DC
Lámpara casa   AC                 MP3            DC
Nevera         AC                 ordenador      DC
Móvil          DC                 Cámara fotos   DC
Televisor      AC                 radiador       AC
CD a pilas     DC                 Aire acond     AC

2. Ejemplos de aislantes y conductores de la electricidad:



                     Conductores                      Aislantes
                        Cobre                          Madera
                       Aluminio                       Plásticos
                     Agua mineral                     Cerámica

3. Realiza un esquema de la estructura atómica de la materia y explica como se genera la
energía eléctrica.




El átomo está formado por protones y neutrones en el núcleo y por electrones que giran en
orbitas alrededor del núcleo. Los protones tienen carga positiva y los electrones carga
negativa.
Un átomo con igual nº de protones y electrones tiene carga eléctrica neutra. Cuando un
electrón se sale de su orbita, el átomo se queda con carga positiva y puede atraer a otro
electrón vecino, que a su vez deja el átomo con carga positiva y atrae a oto electrón, y así
sucesivamente. Como consecuencia se genera una corriente eléctrica.
4. Diferencias entre corriente continua y alterna:

                           continua                                alterna
  Sentido de
                       Un mismo sentido                       Cambia de sentido
   corriente
  Generación            Pilas y baterias                         alternador
                  Voltajes pequeños: móviles,   Grandes cantidades de energía: en industria,
     Usos
                           portátiles                              casa




Representación




5. Dibuja un circuito eléctrico básico e identifica sus elementos con su simbología adecuada
, identificando sus componentes e indicando el sentido de la corriente real y convencional.




                                                          S                   ·   Ò        ñ ·   Ð A
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Soluciones act.1 corriente eléctrica

  • 1. TECNOLOGIAS EE l e c t r i ci dad Œ Electricidad SOLUCIONES ACTIVIDAD Nº 1: Circuitos eléctricos Alumno: Fecha: 1. Clasifica los siguientes aparatos según usen corriente alterna (AC) o continua (DC): Linterna DC Coche DC Lámpara casa AC MP3 DC Nevera AC ordenador DC Móvil DC Cámara fotos DC Televisor AC radiador AC CD a pilas DC Aire acond AC 2. Ejemplos de aislantes y conductores de la electricidad: Conductores Aislantes Cobre Madera Aluminio Plásticos Agua mineral Cerámica 3. Realiza un esquema de la estructura atómica de la materia y explica como se genera la energía eléctrica. El átomo está formado por protones y neutrones en el núcleo y por electrones que giran en orbitas alrededor del núcleo. Los protones tienen carga positiva y los electrones carga negativa. Un átomo con igual nº de protones y electrones tiene carga eléctrica neutra. Cuando un electrón se sale de su orbita, el átomo se queda con carga positiva y puede atraer a otro electrón vecino, que a su vez deja el átomo con carga positiva y atrae a oto electrón, y así sucesivamente. Como consecuencia se genera una corriente eléctrica.
  • 2. 4. Diferencias entre corriente continua y alterna: continua alterna Sentido de Un mismo sentido Cambia de sentido corriente Generación Pilas y baterias alternador Voltajes pequeños: móviles, Grandes cantidades de energía: en industria, Usos portátiles casa Representación 5. Dibuja un circuito eléctrico básico e identifica sus elementos con su simbología adecuada , identificando sus componentes e indicando el sentido de la corriente real y convencional. S · Ò ñ · Ð A S